Inhalt: Sprachspiele für zwischendurch! Aus gewöhnlichen Pappkartons und Dosen werden effektive Lernhilfen wie Reimschachteln und Wörterdosen. Mit dem »Löffelkarton« und der »Gerümpelkiste« erweitern die Kinder beim fröhlichen Spiel zum Beispiel ihren Wörtervorrat, schulen Ausdrucksfähigkeit und Artikulation. Diese lebensnahe Vorgehensweise in der Sprachförderung kommt dem Spiel- und Forschertrieb von Kindern entgegen, berücksichtigt ihren Entwicklungsstand und entspricht dem ganzheitlichen Lernansatz. Altersstufe: 3 bis 8 Jahre Systematik: Pädagogik Umfang: 127 S. Standort: Pädagogik / Lernförderung ISBN: 978-3-7698-1705-8
Inhalt: Herrliche Texte sind hier zu lesen wie "krimodrames Poem" (Ursel Scheffler), Bärenkunde über Superkleebär, Oktobär ... (Martin Auer), vom Spaghettischwein Süsie Ruchlos (Gabriele Kiefer), vom Robert, der sein R sucht (Christine Müller), von der Familie, die sich pinkelnd gegen Stachelschweine wehrt (Friederun Reichenstetter), vom zwetschigen Zwetschgengespenst (Walther Hohenester) ... Originalbeiträge moderner, deutschsprachiger Autoren. Unglaubliches, Verrücktes, Fabelhaftes, vielsinnige Spielereien mit Wirklichkeit und Phantasie, Sprache und Sinn, in Prosa und Vers. Reich, frech und voller Phantasie durchziehen die Tuschbilder den Text. Sie sind ausdrucksstark, ein hervorragendes Pendant zum Text. Rundum ein prächtiger Spaß, ein Hausbuch zum Staunen, Träumen, Lachen und Stöbern. - Empfohlen für alle. Systematik: KK Umfang: 126 S. : zahlr. Ill. (farb.) Standort: KK / Märchen & Geschichten
Inhalt: 80 neue und alte Spiele mit der deutschen Sprache. Sprach- und Schreibspiele sind der ideale Zeitvertreib. Dirk Hanneforth stellt neben den Klassikern wie »Schiffe versenken« oder »Stadt, Land, Fluss...« viele neue Ideen zu Sprachspielen und Worträtseln vor. Gespielt werden kann überall - unterwegs auf Reisen, im Wartezimmer oder am Familientisch. Systematik: Hobby Umfang: 112 S. : Ill. Standort: Hobby / Spiele
Inhalt: Ein Buch mit vielen Geschichten und Ideen zum Umgang mit Sprache. Systematik: Wissen Umfang: 45 S. : überw. Ill. (farb.) Standort: Wissen Wörter & Zahlen / Wörter & Zahlen
Das Sprachspiele-Buch kreative Aktivitäten rund um Wortschatz, Aussprache, Hörverständnis und Ausdrucksfähigkeit - für Kindergarten und Grundschule Ökotopia-Verl., Münster (2004)
Standort: Pädagogik / Lernförderung
Inhalt: Fundiertes Buch für die Praxis zur Erweiterung der Sprachkompetenz und des Wortschatzes von Kindern. Sprache bedeutet reden, hören, denken, sich mitteilen, lesen, schreiben, verstehen und verstanden werden. Kinder brauchen ein fundiertes Grundgerüst, um sprachliche Kompetenz zu entwickeln und damit aktiv und eigenständig an unserer globalisierten Gesellschaft teilnehmen zu können. Die fantasievollen, kommunikativen Sprachspiele eignen sich ebenso für deutschsprachige wie auch interkulturelle Gruppen und fördern Bereiche wie Konzentration, Wortschatz und Ausdrucksf"higkeit. Vorhandene sprachliche Fähigkeiten werden dabei genutzt und zunehmend erweitert: sei es bei der sportlich wilden "Zungenbrecher-Staffel", bei der Begriffssuche als "Lebendiger Zettelkasten" oder einer "Wutprobe" mit handfesten Kraftausdrcken. Spannende Randbereiche wie Geheimschriften und nonverbale Kommunikation, kleine Exkursionen und Bastelarbeiten sowie ein Fest der Sprachen runden das Buch ab. Fr deutschsprachige wie interkulturelle Kindergruppen in Kindergarten, Hort und Grundschule. Für ErzieherInnen, LehrerInnen und engagierte Eltern zu Hause Systematik: Pädagogik Umfang: 108 S. : zahlr. Ill. Standort: Pädagogik / Lernförderung
Komm, wir spielen Sprache Handbuch zur psychmotorischen Förderung von Sprache und Stimme Borgmann, Dortmund (2003)
Standort: Pädagogik / Lernförderung
Inhalt: Dr. phil. Anke Nienkerke-Springer ist als Dipl. Sprachtherapeutin, Sprecherzieherin (DGSS) und Tanztherapeutin tätig. Seit fast 20 Jahren arbeitet sie mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Sie beschäftigt sich intensiv mit Fragen der Kommunikation und Beratung in (sonder)pädagogischen und therapeutischen Arbeitsfeldern. Darüber hinaus ist sie als Trainerin für Kommunikation in Unternehmen tätig. Systematik: Pädagogik Umfang: 256 S., farb. Ill. Standort: Pädagogik / Lernförderung
Inhalt: Paul Schlau und Anna Gans verhelfen den gelangweilten Kindern zu einem vergnüglichen Nachmittag mit Sprachspielen. Systematik: KK Umfang: [16] Bl. : überw. Ill. (farb.) Standort: KK Gena
Inhalt: Ein Kuck- und Suchbilderbuch ohne Worte, dafür voller Anregungen zum Hinschauen und Kombinieren, voller witziger Ideen und Aha-Effekte! Kinder werden dieses Buch lieben! Sie können darin nämlich nicht nur einer Torte nachjagen, die vor Herrn und Frau Hunds Augen geklaut wurde, sondern auch herausfinden, warum das Hasenkind ständig plärrt oder wieso das Chamäleon einen roten Hintern hat. Oder weshalb das elfte Entlein auf Abwege geraten ist. Oder oder oder ... Mit jeder Seite steigt die Spannung! Der niederländische Illustrator Thé Tjong-King hat Die Torte ist weg! ganz ohne Text konzipiert und es macht einen Riesenspaß, die vielen Details, die er darin versteckt hat, zu entdecken! Kein Wunder, dass Die Torte ist weg! in den Niederlanden in einem Jahr fünf Auflagen erreichte und mehrfach ausgezeichnet wurde.
Außerdem ist hier ein Buch gelungen, das bestens zur frühen Sprachförderung geeignet ist, denn selten sonst werden Kinder auf so vergnügliche Weise zum genauen Hinsehen und Formulieren animiert.
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